历史上，曹操的势力处于四战之地，地缘环境最为恶劣，为什么还能最终平定北方？
来人，上预言家郭嘉。
道胜:曹操"体任自然"，因事制宜，不拘小节，此为道胜。
义胜:曹操挟天子以率天下，占据道德制高点，此为义胜。
治胜:曹操"纠之以猛而上下知制"用宽济结合的制度符合当下大局，此为治胜。
度胜:曹操"用人不疑，唯才是举"，度量胸襟远超他人，是为度胜。
谋胜:曹操是个老机灵鬼，智略过人，此为谋胜。
德胜:曹操以城待士，有功必赏，有远见且忠正的士人都愿报效曹操，此为德胜。
仁胜:曹操不计较眼前得失，恩德遍于天下，此为仁胜。
明胜:曹操明辩是非，眼光独到，此为明胜。
文胜:曹操虚心纳谏，依法行事，此为文胜。
武胜:曹操善于用兵，所向无前，此为武胜。
再上首席执政官荀彧。
度胜:明正通达，不拘小节，唯才是举。
谋胜:决断大事，不拘成规，随机应变。
兵胜:法令严明，赏罚必行，兵用其力。
德胜:仁心待人，严谨克己，奖罚有方。
最后滑头鬼之爷贾诩
明胜，勇胜，用人胜，决机胜
总结
曹操这个人牛逼，有啥办法，别说是身在中原，就是流放台湾，他都能游回来搞风搞雨！超世之杰，名不虚传！不是对手太弱，而是曹操太强！
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第一，能够分化瓦解敌对势力的联盟，每一次有了危机，曹操都是全力以赴，但是呢，周边从来没有赢他应对，某一次立即而合起来围攻他。第二，曹操善于用人手下的武将谋臣都精力合作。
曹操的发家史要从关东诸侯讨伐董卓失败说起。中平六年，董卓进京废汉少帝刘辩，改立陈留王为刘协为帝。董卓独揽大权，自称太师。曹操见董卓倒行逆施，不愿与其合作，便逃出京师洛阳，到陈留后募兵，首举义兵讨伐董卓。
初平元年，袁术等人推渤海太守袁绍为盟主，纠集关东诸侯讨董。关东诸军名为讨董，实际上心怀鬼胎，都意图借讨董之名发展自己的势力。不久，联军之间发生摩擦，相互火拼，联军至此解散。
初平三年，青州黄巾军连破兖州郡县，兖州刺史刘岱被杀。济北相鲍信等人迎曹操出任兖州刺史。曹操大破黄巾军，获降兵三十多万，人口百余万。之后曹操以兖州为基地，陆续平定北方各个割据势力，走上人生巅峰。
兖州地处中原四战之地，曹操却以此一隅统一北方，自然有其独到之处。
政治上，挟天子以令诸侯，董卓失败后，汉献帝被西凉残余势力争夺，各州郡拥兵自重，割据一方。在这危难之际，曹操挟持穷途末路的汉献帝，迁都许昌，以天子名义四处征讨，使自己师出有名。在选拔人才上，曹操的标准是唯才是举。东汉时期选拔官吏，候选人既要有仁义孝悌的道德品质，也要有高贵的家庭出身。曹操强调唯才是举，只要有才能，就不受上述标准限制。曹操屡次发布求贤令，选拔和任用一批有才能的人。曹操的举措打破了门阀士族垄断仕途的局面，罗致地主阶级的中下层优秀人才，加强集权。
经济上，曹操推行了屯田政策。东汉末年，因战乱社会生产受到严重破坏。这一时期，粮食供应成为各军事集团最大的问题。建安元年，曹操***纳枣祇的建议，利用攻破黄巾军所缴获的物资募民屯田，大见奇效后，曹操命令各州郡设置田官，行办屯田。屯田在恢复北方经济发展的同时，还极大缓解了军粮供应的难题。
军事上，曹操善于研究兵法，并结合自己的战争实际经验，注释了《孙子兵法》。曹操的军事思想主张“兵以义动”，强调师出有名，符合道义。在战略战术上强调灵活多变，因事设奇，任势制胜。在御将方面，曹操知人善任，充分发挥了每一位将领的特长。
通过上述一系列政治军事和经济上的措施，曹操不但守住了位于四战之地的兖州，并以此为基地，剪灭北方群雄，为曹魏立国打下坚实基础。
曹操能平定北方，文雅的说法就是占了地利和人和之便，通俗点说就是曹操所处环境太差，不得已而为之!
一、曹操出身不好，所以比别人努力!
曹操的父亲是太监曹腾的义子，他也算是太监的后代。这个身份很不好，很让人看不起，所以他只能通过自己的努力来改变自己出身不好的现实!他偷偷博览群书，抄录各家兵法韬略，增长自己才能!袁绍等人还在四处结好他人时，曹操选择进入官场锻炼，他做官时间是最早的！黄巾起义后，他不辞辛苦，亲自带兵上战场，此时袁绍还在后方当何进的狗头军师!
出身不好，那不是他能选择的！别人不想和他玩，那也不是他能决定的！但是他能通过自己的努力，告诉世人，你们不和我玩，那是你们的损失!所以在汉末众多诸侯中，曹操是最努力的，经验最丰富的！
二、处四战之地，但地灵人杰!
曹操很弱小，就占着一个小小的兖州，还是别人送的!周围群狼环伺，一不小心就会被吞了!但是也有一个好处，那就是人多。中原虽然自然灾害多，但是人口基数大，给口饭吃就有人愿意当兵，兵员还是比较充足的。同时，曹操的属地人口素质比较高!所谓近水楼台先得月，颍川书院可是个人才培养基地，这些人才基本都被曹操收了，小赚一笔!
再者，中原地区受教育程度较高!那时是不可能普及义务教育的，所以越靠近京师的州郡，人的素质会相对高点，当官的人数也会多点，可以理解为地方保护主义。而且那些名士或是当官的，动不动就在京师或是邻近京师的地方宣讲(他们没有到偏远地区讲课的欲望)!比如说，卢植是刘备的老师，倒不是说卢植开个班把刘备他们招进来教导，而是卢植他们这些官员动不动就四处演讲，像刘备这样编草鞋的人才有幸听到他的课!所以说，刘备他们这些人是听课不交学费的，类似于现在的蹭课，性质比嫖妓不给钱或是吃霸王餐好点!至于像卢植这些四处教书的人的目的如何？刘备还欠卢植一笔学费的事，都不理了!反正结果就是，曹操治下的人口素质是相对高的，人才也比较多!
三、条件差，曹操能给的都给!
说曹操重用人才，也不算完全对!曹操被夹在诸侯中间，随时都有可能让人吞了，小日子过得有点苦!此时人才来了，怎么办？没地盘，没钱粮，啥都没法给人家!但是曹操能保证的是，人才来我这，我就重用你!要官给官，要权给权，反正我就只有这两样东西了，全给你!你要做什么我不管，经过我也不过问，结果对我有好处就行!
所以，到曹操这边的人都有事可做，能够发挥自己的才能，实现自己的愿望!人才大多是不在乎物质条件的，而在意自己的才能能否被展现!曹操就给他们这样一个表现自己的条件，所以人才都愿意跟他!相比之下，袁绍等人是有一大批人才的，但是，人才不用，就废了，整天闲着没事就内斗***一下!
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