如何评价26岁工学女博士李晟曼获聘湖南大学副教授？
就应该给有能力者，更大的施展空间，发挥其最大作用。
我们不要认为人家年纪轻轻，就是靠关系上位的。这是大学教授，不是在***部门上班，没有学历，没有实力，没有能力，我相信校长也不敢让她担任博导的。
例如:电子科技大学的刘明贞，重庆人，28岁，是从剑桥大学和牛津大学毕业的双博士学位，现在是电子科技大学的女院长。
我们就是希望有十万个，百万个的留学生学成归来，为我们的中国梦做出更大贡献。
自古英雄出少年！智力过人能力强悍的杰出青少年无论是历史或当代都层出不穷。罗甘12岁被秦王拜为上卿，不费一兵一卒用智慧使秦国得到16座城池。新中国的开国将帅们里不满二十岁就担任军师旅团长的几乎比比皆是。1***7年出生的女青年科学家颜宁2007年就被聘为清华大学教授、博士生导师。
知识和成就不是与年龄成正比的。天赋异禀的青少年向来就是人才辈出，问题就看你是不是伯乐相中的那匹千里马了。
90后女博士李晟曼成大学副教授体现了我国对科技人才的重视，说明在科技领域，能力比资历重要，这对于年轻的科研工作者是一个好消息，希望越来越多的年轻人成为中国科技发展的领军人物，实现科技强国的目标。
年轻就没有实力？
在我们的印象中，科学家应该都是白胡子老爷爷的样子，这实在是一个误解。其实科学家出成绩的时候大都是在精力旺盛的青壮年。比如我们非常熟悉的两弹元勋钱学森，在二十八岁时就成为世界知名的空气动力学家。36岁就已经是麻省理工学院教授。
中国最年轻的教授是刘路，22岁时被中南大学破格聘为正教授级研究员，并获得100万元奖金。他因破解世界难题“西塔潘猜想”而被冠以“小陈景润”。
与他相比，26岁工学女博士李晟曼被评上副教授已经算晚了。
李晟曼专注纳米材料生长、微纳电子器件的加工制备、新原理器件制备与测试以及电路设计与集成。在具有世界影响的Nature Materials、Nature Nanotechnology、Advanced Electronic Materials等期刊发表SCI论文10余篇。她是我国目前急缺的芯片设计领域的人才，被评上副教授是对她能力的肯定，可谓是实至名归。
打破“论资排辈”的陋习，能力比资历更重要
中国的行业里普遍存在一种论资排辈的思想，年轻人要想出头得一点一点熬资历。因为年轻，就没有好的待遇，就申请不到项目，拿不到研究经费。很多年轻人看不到希望，导致大量科研人才流失。比如清华北大留学生出国后很多不再回国，中科院研究生近百人集体辞职等。如果给他们提高待遇，改善环境，他们也许会选择留下来为国效力。
湖南大学评聘年轻博士为副教授、博导，体现了一种“破局”的勇气。科技是需要创新与活力的，从华为身上我们可以看到，拥有自己的核心技术对一个企业和国家有多么重要。在中国崛起的关键时期，我们应该打破一切陈规陋习。科研领域，就该是能力为先。有能力的人才，就该破格提拔，给他们最好的待遇和环境。华为年薪200万招聘“天才少年”就是要“千金买马骨”，让有能力的年轻人看到希望，勇往直前。
希望李晟曼能在自己新的工作岗位上尽快做出成绩，回报湖南大学的知遇之恩。也能打消公众对她的质疑，让更多年轻的科研工作者看到希望。
您支持湖南大学聘请年轻科学家当教授吗？欢迎大家在下方留言评论。
李晟曼，94年出生，身为90后，网上更多的声音是为何90后就能直接成为教授，并且才刚刚博士毕业，直接获聘副教授真的合适吗？从李晟曼的简历中可以看到，她在本科以及博士期间并没有出国留学，从教授评级的规则来说，这确实属于破格录取。
先抛开李晟曼有没有资格成为一名副教授的话题，先看看她的成就，第一眼让我感到眼前一亮的就是她博士期间发表的10篇SCI。何为SCI？这代表了学术的最高水平，SCI分区又分为一、二、三、四区，一区为最高级别。而李晟曼发表的论文中，有两篇《Nature》子刊，Nature Materials，能发一篇该期刊论文学术水平并不会差。
优秀的人需要肯定，所在学院不止一名90后教授
从李晟曼的个人简历可以看出，她本科毕业于2015年，毕业后直博，五年毕业。博士期间师从吴燕庆教授，据了解，该课题组成员都非常辛苦，并且这与吴教授的要求高和学生的努力分不开。知情人士表示：当年保研并且到吴教授课题组的成员，基本人手一篇Nature子刊。
如果说年龄真的是障碍，或许年龄更加是遏制人才发展的基石。我本人目前在读研究生，我所在的学院前两年招了一大批90后教授，这些教授自身实力非常强。并且每年能投出十几篇SCI，接收也高达10篇以上，试问这个水平放在哪个学校能不发光？老一辈的教授基本上很少搞学术，但我们的社会需要科研，更加需要进步，在我看来科研不应该被年龄遏制。
网友更纠结的是李晟曼年龄小，没有留学经历
按照学校晋升副教授的标准，一般来说需要发表一定数量的SCI，并且还需要有一年的留学经历。我所在的学校新招的教师没有留学经历基本上只能当一名讲师，所以留学经历或是硬性要求。
但回过头来想想，大部分网友都在网上说：留学是一种崇洋***的行为，日后有很大的概率不回国。那高校的晋升规则怎么说呢？在我看来，别人好的我们必须要承认，不要欺骗自己。
年龄小当教授或许真的不能服众，但如果年龄小科研能力还很强，有谁不服呢？留学经历其实可有可无，留学经历基本上就是要保证教师的外语水平，如果教师本身的外语水平过硬，那还需要什么留学经历呢？
结语：在科研道路上，年龄的影响最小，只要知识储备到位，90后当教授又有什么区别呢？
谢邀。网上除了惊叹之外，很多人争议的焦点是为什么90后可以成为教授？中间的流程是不是合规？其实一旦破格就会引起这种讨论。
那么，对人才有没有必要破格？
答案显然是肯定的。我们来看看1948年的一个故事：北京大学东语系迎来了一位新教授，工作人员在他的简历表格里惊讶地发现，他填的学历竟然只是“安徽寿县第一小学毕业”，这个小学学历的北大教授，就是著名学者金克木先生。所以学历、海外经历这些外在的都不能成为框框，实力才是重点。
说到实力，1994出生的李晟曼这么年轻就已经发表了两篇Nature子刊。Nature子刊有多厉害，举一个网友评论可以很好印证：对学者来说，发一篇难度相当于高考竞争最激烈的河南省出一位高考状元。李晟曼的这个实力是没什么可说的。多少海外经历无数年依旧颗粒无收的比比皆是，实力为王才是正道。
不拘一格降人才，才能有大才！
安徽省考2021乡村公务员要多少分？
安徽省2021年度考试录用公务员笔试最低[_a***_]分数线如下。
在保证新录用公务员基本素质的前提下，按照“确保大多数职位都有合适的竞争人选，体现省、市、县、乡职位对能力的不同要求，适当降低基层职位进入门槛”的原则，确定最低合格分数线如下：
1.省本级机关：公共科目笔试成绩不低于110分，且《行政职业能力测验》成绩不低于50分。
2.市级机关：公共科目笔试成绩不低于105分，且《行政职业能力测验》成绩不低于50分。
3.省派出机构(主要是省属监狱、省水文局所属各市局等职位)：公共科目笔试成绩不低于105分，且《行政职业能力测验》成绩不低于45分。
4.县级机关：公共科目笔试成绩不低于100分，且《行政职业能力测验》成绩不低于45分。
5.乡镇机关和人民警察特殊技能职位：公共科目笔试成绩不低于90分，且《行政职业能力测验》成绩不低于40分。
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