教师资格证考试面试是先给出题目么?
笔试通过参加面试的时候,都是现场抽题,不会之前给你的,都是去了抽,然后自己在写教案备课,下面准备,然后就去面试了。
主要就是测试你对自己所学所考科目的教材掌握的比较好,熟悉,知道哪里是重点,难点,这是考察的方向,然后就是面试的状态。接下来就是回应考官的问题。看看应变能力和回答。
你是如何通过教资面试的,有什么经验分享吗?
教资面试时,试讲占了很大的比重,面试能否通过,很大程度上是由试讲决定的,下面 面试中遇到各种问题应该如何应对。
1.教案不会写
在进行试讲之前,有20分钟的教案书写时间,写教案也是很重要的,不是写的越多越好,写的越全越好,而是能最精准的用最简练的语言,概括出讲课的思路,这才是最佳教案。
如果教案过于拖沓,反而会增加的备课难度,以及影响临场发挥,所以不要码字数。
2.思路混乱无逻辑
很多人都被【普通话】考试中的说话题难住过,其实它就是一个缩小版的【面试试讲】,都是要依靠一个话题,讲一段话出来,所以这种题型对考生的逻辑思维是有很高要求的!
如果说逻辑思维不是几天内能速成的,起码可以用一些外在因素来简单塑造它,比如逻辑连接词,这也是许多同学讲课觉得难的地方,衔接不上,那就多用一些首先,其次,最后,哪怕不记得自己要讲什么,也能明确是哪一条忘记讲了。
而且像写作文一样,教案就是试讲的大纲,所以又回归到第一个问题了,有个清晰的教案,试讲就赢了一半。
3.紧张的心态
适当的紧张是【超常发挥】的催化剂,但过度的紧张就是【考试失败】的导火索。
所以,如何缓解紧张感,这是一个让所有学生都头疼的问题。
把下面的老师当做萝卜***,进场前深呼吸,自我暗示“我是最棒的”
其实这些看似老套的方法,还真的挺管用的,尤其是到了现场,环顾四周,看到那些西装革履的同学,心里就会更平静一些。
记住,紧张很正常,紧张代表在乎,无非就是要控制一下度。
4.受现场各种因素影响,尤其是面试官
很多同学都会有【怕老师】这种心理,尤其是在考试现场,所以 要在这里告诉大家:
其实面试官早在结构化问答这个环节,就已经知道考生有没有充足的教学经验,本身都是准老师的考核,所以有无丰富的经验,并不是决定考试通过与否的唯一标准,所以不如在我们试图完美的同时,保持一下本我,自然生动真实一些,反而会很好的赢取面试老师们的喜欢,故作腔调是不会加分的!
以上就是关于试讲的注意一些事项,除去专业性不说,其实更多影响到我们面试的是心态问题。所以,解决心态问题最佳的方式,就是做好考前的准备!
代课老师在教师招聘面试中要注意哪些?
代课老师在招聘面试***别要注意自我介绍和课堂教学环节。
聪明的应试者会以教师考录的要求与测试重点而组织自我介绍的内容,你不仅仅要告诉考官们你是多么优秀的人,你更要告诉考官,你如何地适合这个工作岗位。而与面试无关的内容,既使是你引以为荣的优点和长处,你也要忍痛舍弃,以突出重点。
课堂教学要简略,突出重点,解决难点。整个过程让学生充分参与其中,突出学生的主体作用,教师穿针引线,做好设计与指挥工作。
参加教师招聘考试,有什么技巧吗?
不请自来
你问教师招聘考试的技巧,那还记得高考时候的那些技巧那些套路吗?奇变偶不变,符号看象限。还记得数学老师随手就能在黑板上画出来的正圆吗?还记得豫章故郡,洪都新府吗?还记得....
想说的是,熟能生巧,这并不是一句唬人的话。先人留下来的深刻经验,依旧值得我们借用。那?怎么才能做到熟呢?
背书啊,看书啊,做题啊,一二十年来,这不是我们最擅长的事情吗?教师招聘考试、考研、高考、你觉得哪个容易,哪个考试不是要一步一步学习来的。那些技巧就是,脚踏实地,亦步亦趋的,沉着稳重的,一丝不苟的去学习。都是考试,都是选拔,都是竞争,都难。
当然,某些小技巧是通用的,错题本,教材框架图,这些都是在做题和看书的过程中自己总结出来的。千里之行,始于足下。当你 对一件事情了如指掌的时候,就是考试技巧浮现的时候。
好啦,吹完了,技巧在我的其他答案里呢_<
以上/闽试教育
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