教师资格证面试为什么会被挂？该怎么准备？
本人曾担任中小学教师资格证考试面试考官，很高兴回答你的问题。
关于“教师资格证面试为什么会挂？”不说废话，直接干货奉上。从考官的角度看，无非是以下原因：
1.普通话不过关
语言是教师传道授业解惑的重要载体，如果面试同学的普通话不过关，让考官听着费劲，又怎能顺利完成教学任务！所以从一定意义上说，普通话不过关意味面试不过关。
2.心理素质差
有些同学各方面素质都不错，但心理素质差，站在讲台上，声音发颤、腿肚子颤抖，整个人都放不开，这样的应试考生又怎能调动课堂气氛，提高教学效率呢！
3.讲课出现知识性错误
讲课出现知识性错误这是教师资格证面试时的大忌，如果出现这种情况，那就是百分之百不能通过了。
4.板书潦草、无规划、甚至出现错别字
作为一个老师，板书应该清楚、工整、有规划，个别考生拿着粉笔在黑板上一通乱写，无主次、无重点、甚至出现书写错别字的情况，会给学生以错误的引导，这样的考生基本不会通过面试。
5.着装不得体
教师必须为人师表，要有一个教师的样子，有些考生在面试时不注重着装，往往会造成扣分的现象。如果佩戴首饰、化浓妆、着奇装异服，基本上是不会通过面试了。
6.非师范考生不够专业
现在报考中小学教师的不仅有师范生，也有大量非师范生。我们不认为非师范生就不适合当老师，事实证明，有很多非师范生很顺利的通过了面试，成为一名优秀的人民教师。但是在现实考试中，很多非师范生参加教师资格考试大多是跟风进行的，看到别人考，我也考。在考前却不认真的准备报考科目的专业知识，因而出现了讲课出错不专业的现象，这种情况是肯定不能通过面试的。
7.师范生准备不充分
现在很多师范生认为，上了师范学校就能顺利的通过教师资格考试，因此不好好学习、不好好准备，很多考生在面试时连所报考的科目的课本都没有好好的看一遍，上了讲台根据自己的理解乱讲一通，这样的考生一看在平时就不用心、不努力，怀着投机的心理来参加考试，面试通过几率肯定就很小了。
8.不是知识输出型人才
在面试中，不乏博士被淘汰的现象，原因很简单：不是知识输出型人才。这些人往往学习能力很强，但讲课却支支吾吾、啰里啰嗦讲不清楚，这种人才或许有更适合他们的岗位，但却是不适合做老师的。
9.缺乏最基本的教育理念
有些面试考生在回答考官的问题时，教育理念错误，缺乏作为一个老师最基本的教育素养，也不会通过考试。
10.讲课台风无所顾忌
很多考生在面试的讲台上夸夸其谈却空洞无物，大肆吹牛却不自知，整个人让考官感觉到很飘，没有一个教师的样子，这样的人也是不被教师队伍欢迎的。
……
鉴于以上原因，提出以下建议：
1.锤炼自己的普通话。不是说取得普通话合格证书就可以，而是要真正能够熟练的应用普通话进行教学。
2.增强心理素质。心理素质的养成不是一朝一夕，需要考生在考前进行实战的练习，要敢于在众人面前展示自己。
3.知识性错误绝对不能犯。这就要求考生在面试前对自己报考的专业做到胸有成竹。
4.训练自己的板书能力。不要求多美观，至少清楚、工整、有主次、不出现错别字。
5.面试时着正装。至少不能奇装异服!
6.非师范生要将报考专业的课本多研读几遍。
7.要为人师表，讲课时台风可稳健、可活泼、可正气……但绝对不可以无所顾忌！
8.无论是谁，考试前都要做充分的准备，切不可报投机心理。
教师资格证面试，并不是要选择出优秀的教师，考官也不可能拿骨干教师的标准去衡量一个尚未真正走向讲台的考生，教师资格证面试要选出的是一个各方面具有教师素养的未来教师，所以希望考生们在考试前首先要自问：我是否具有做老师的天赋，我是否具备了一个老师的基本素养，我是否为成为一个老师做好了充足的准备?
以上是我的回答，希望对即将参加教师资格考试的同学们有所帮助！
我是竹畔青芜，一名高中一线教师，十分愿意和您分享教育教学理念，欢迎评论、转发并关注我的头条号。
面试挂了可能有以下几点原因：
1、自身准备不充分，看到题目大脑空空；
2、准备得还不错但考试过于紧张，无法展现自己真正的实力；
3、准备得不错也没有很紧张，但是试讲时不注意细节，无法征服考官。
以上三点虽不能代表所有人的情况，但确实说明了大多数人面试不过的原因。下边我们就来看看怎样准备才能和这三只“拦路虎”Say goodbye！
那么我们该怎么准备呢？
教师资格证面试一共有三个环节，即：结构化问答，试讲，答辩。答辩是整个面试环节中的最后一个环节，由于在这个环节，评委老师提出的问题都是随机的，没有固定的题目可供大家选择，所以，很多考生觉得答辩难以应对。这是我们应冷静处理 思考出最佳的答案进行作答。
2、充足的题库和训练 进行真实模拟。这样才能在面试时少出差错 ，即使遇到也不要有任何慌乱。积极应对 冷静处理。
3、服装问题
穿着必须要得体 端庄 声音洪亮 落落大方 侃侃而谈 会给人一种愉快的感觉！
大体就是这样 祝你面试成功！
谢邀。
本人正职教师，学生时代通过了教师资格证考试。结合自己考教师资格证的经历给你几点意见：
通过了笔试，可以说是拿证近在咫尺，但是仍然会有30%考生没法通过面试（据官方数据，面试通过率为70%左右，这点不用质疑）。那么这30%的考生为什么没能通过呢？原因体现在下面这张打分表上，也不全在打分表上（因为分数是人打的），但是注意，打分表是参考核心。为什么这么说，因为在之前的资格证面试班的培训上，培训讲师核心就是围绕打分表进行培训，现在看来，报班毫无必要，不过是图个心里安慰罢了。下图打分表来源于网络，与实际打分表会有所出入，但是大同小异。下面我将结合打分表谈一下自己的理解：
一、权重系数
从表格中可以看出，有职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施和教学评价八个测试项目，但是八个测试项目所占权重各不一样。教学实施最为重要，权重系数3.5，是面试过程的核心，非常重要；其次是语言表达和思维品质，权重系数各1.5，较为重要；再次是教学设计和教学评价，权重系数各1.0，重要；最后是职业认知、心理素质和仪表仪态，权重系数各0.5，需要稍加注意。那么权重系数有多重要呢？请看下图：
同样是有一项考官给6分，其他项为10分时，当权重小的职业认知得6分时，总分仍有98分；而权重大的教学实施为6分时，总分只有86分！差距大吗？非常大！
由此可见，考试准备过程中，要有侧重点，重点准备权重大的考察项目。那么只要重视权重就够了吗？我们还需要了解考试的具体流程。
二、面试流程
接下来是硬核内容！！！下面我将结合打分表和教师资格面试流程进行分析！三、如何准备
职业认知——集中体现在回答规定问题中，要表现出积极乐观，为人师表，爱生如子，师德高尚等特点，答案本身不重要，所表现出来的态度很重要，答题时，要在略作思考之后进行，先要捋清答题思路，权重不高，稍加注意即可。
心理素质——个人认为，体现在答辩中对答不出来问题的处理，不要慌张，尽力而为，宁说“不知道，还需进一步学习”，一定不可以乱说，一旦出现知识性错误，一票否决 。但是，常规问题答不出来，分数上会打折扣，非常规问题若答不出来，考官心中有数，不会为难。因此在平时的准备中，一定要将本专业的知识吃透，以免到考场中因不会而影响心态，充分的准备之下，肯定能自信从容的应对，权重不高，稍加注意即可。
仪表仪态——贯穿整个面试过程，注意衣着不可张扬个性，授课时肢体动作应自然协调，不能过于僵硬或者用力过猛，权重不高，稍加注意即可。
语言表达——重点注意语速，平缓而自然，很多考生上台会在紧张情绪下，变得呼吸急促，语速过快，过快的语速会让评委有压迫感，权重很高，需平时多练习讲课的感觉，多录下来听，不舒服的地方调整改正，反复打磨自己的讲课感觉。
思维品质——这个考察项目比较虚，每个评委的理解会有偏差，有的评委侧重于从教学设计中去看，有的评委侧重于从答题逻辑中去看。权重很高，不好特别准备，但是我们可以转化思维，就是时刻抓住问题的核心，围绕核心说重点。
教学设计——把握几个要素：教学要求、教学目的、教学重难点、教学环节设计和板书设计，这个是在备课阶段完成，20分钟内完成，平时可以对着教材目录，找几个课题，试着写几遍，自然会有所体会。权重较高，多加练习。
教学实施——这是核心中的核心，权重很高，特别注意
a.要运用多种教学手段和授课技巧，如多媒体手段（只需语言表达一下，“大家看一下屏幕上的这张图片...........”）,课堂互动教学（语言表达“下面请一位同学谈一下自己的看法，好，这位同学你来说一下，嗯，很好.........）
b.合理板书，工整美观，可以慢，但不可以乱，绝对不可以没有板书
c.讲课过程中能突出重点和难点，是绝对的加分项，多花时间讲解教学设计中所体现的重难点。
这是很难决定你过或者不过的一项，其他都是***项，唯有这个是主角，平时要反复模拟教学授课过程，可以找熟悉的[_a***_]，对着他们进行授课，如果这一点无法突破，想过面试，就真得只能看运气了。教学评价——最后的课堂总结，提前写好套话模板就行。（类似，本堂课主要讲授了......，重点要掌握.......，大家总体表现..........课后大家将习题......，有问题的同学随时问我，下课）
我是教育郎，一个分享教育知识和观点的教师，有问题可评论区交流，欢迎大家关注我！
谢谢你的提问，我是一名教师，很乐意回答你的提问！
教师资格证取得的条件需要两个步骤：一是参加全国的教师资格证理论考试，包括教育教学、教育政策法规等方面的考试；二是报考地教育主管部门的面试，面试合格者才能获得教师资格证。
教师资格证面试主要考查教师职业道德、职业态度、专业素养等综合素质。因为教师准入门槛更高，对教师要求也越来越高，在面试环节被挂也是难免的。
面试时一般会***取抽签的方式答题，会给你准备时间，两组题答题时间20分钟左右，都是从题库中抽取的题，想要面试成功，你就要熟知教育政策法规；教师师德规范及职业要求；夯实专业素养，普通话要达到相应标准；课程标准及教学设计之类等。只有精心准备，有过硬的本领，才能取得面试成功！
此外，面试的一些基本礼仪，着装也要有些讲究，所谓细节决定成败，作为未来可能成为一名教师的你应该有些思考！
最后真诚祝福你面试成功，获得教师资格证，成为一名光荣的人民教师！
人生如戏，全凭演计！
本人82年老阿姨，笔试面试一次过，正在认定中。面试我认为主要心里素质要好，以后要成为教师，登上讲台会面对不同类型学生。面试时尽量控制自己不要紧张，思维清晰，语言表达流畅，基本知识点不要错，一定要师生互动，掌控节奏！
教育机构面试一般面试什么？
1.要看你是去英语培训机构还是计算机培训机构啦，不过这两种类型的机构问的都大同小异。
2.怎么看待教师这个行业？
3.如果你想应聘咨询师，而非一线教师岗位，还要有亲和力以及良好的口才。优秀的自我介绍一定不能少噢！
4.课程试讲环节，一定要把握好，面试官一定会问些相关问题的。
5.然后可能还会有笔试环节。
6.如果上两关通过后，可能还会见一下部门领导。和你的直属上司见面只要正常就好！千万不要太突出表现！！
7.衣着和打扮一定要符合教师身份，言谈要充满自信，不要有口头禅或方言。祝你应聘成功！！
参加教育机构面试需要注意什么？
当参加教育机构面试时，需要注意以下几点：1.充分了解应聘机构：在参加面试之前，了解应聘机构的文化、规模、产品或服务，以及它们与其他机构的区别。
2.准备充分的面试资料：准备好个人简历、学历证书、工作证明、推荐信、项目作品等相关资料。并将其整理成文档或资料夹。
3.注意自我表达：在面试过程中，要注意自我表达，注意措辞，语言可以流畅自然。要注意自我介绍的内容，突出自己的特点和优势，展示个人的工作经验和技能。
4.关注面试官的反应：在面试过程中，要关注面试官的反应，倾听他们的问题和建议，尽可能清晰地回答问题。这有助于确保面试的顺利进行并建立良好的沟通和互动。
5.着装得体：在参加面试时，要注意着装得体，以体现自身形象的优势。最好选择专业装或端庄干净的休闲装等正式服饰。6.积极表现：在面试中展现积极主动、自信大方、有思考能力、具备团队合作能力等特点。总之，参加教育机构面试需要全面准备，在面试中展现出个人的能力和特长，并积极融入到机构的企业文化和团队合作中。
首先声音要洪亮，句与句之间要有停顿，音调要抑扬顿挫，不要过于平稳，要突出授课重点。
至始至终微笑会给考官留下一个良好的印象，其次眼睛不要乱看，要在评委的眼睛中间大方的来回扫视，给人以自信的感觉
第一手势不宜过于频繁也不能太过呆板，在讲述的时候可以自然的使用一些手势语 来***教学。第二是站姿 可以在讲台上适当的走动但不要太过频繁，可以尽量脚站定身体动
注意下面几点：
1.态度要不卑不亢 虽然我们是面试是来找工作的,但无须低人一等,都是凭能力获得职位。所以面对面试官的态度,我们要不卑不亢,要知道谦卑与自卑是不同的。我们只需认真诚恳不言苟笑的回答面试管的提出的问题。
2.给人一种好的气质 有人说气质是天生,哪有那么多天生的东西了。好的气质是可以通过后天努力得来的。不一定有很高的颜值,气质其实是一种感觉,一种从内到外油然而生的感觉。这种感觉会让人认识不一样的你,优秀的你。
3.服装要整洁干净 去面试的服装一定不能穿错了,服装要端庄大方,尽量显得的正式和得体些。服装的颜色不要以太过鲜艳了,整洁干净就好。尤其是教育部分,给人外表形象直接是从服装上就能反应出来的。
4.行为举止要得体 服装只是给人的感觉,真正的印象还是要靠接触。所以做为去面试的我们,行为举止一定要端庄得体,每一个细小的环节都不能怠慢与松懈。另外眼神也很重要,眼神要尊重和诚恳。
去教育培训机构面试，面试官一般会问些什么问题？
在去教育培训机构面试时，面试官一般会问以下1. 您对我们公司有了解吗？ 他们会测试你的研究程度，对机构的规模、课程和文化有多少理解。
2. 您所擅长的课程是什么？ 面试官想要了解你的技能水平和能力。
3. 您是如何管理或组织一个优秀的课堂的？面试官想要了解您是否具备在课堂上设定目标、组织和管理课堂并与学生有效沟通的能力。
4. 您的知识储备或资格证书是什么？面试官想要知道您的专业知识和您是否拥有资格，以便确定您是否胜任教育培训的岗位。
5. 您如何处理不满意或挑战性的家长和学生？面试官想要了解您是否具备解决问题、有效沟通的能力和如何应对不同情况的技巧。
面试官一般会问关于你的教育背景、教学经验、教学方法、教学理念等方面的问题。
他们可能会问你对于不同年龄段的学生应该***用什么样的教学方法，如何处理学生之间的冲突，如何提高学生的学习兴趣等问题。
此外，他们还可能会问你对于教育行业的看法，以及你对于未来教育的发展趋势有何看法。
总之，面试官会通过一系列问题来了解你的教育背景和教学能力，以确定你是否适合担任教育培训机构的教师。
猿辅导班主任面试技巧？
猿辅导班主任的面试技巧如下：
首先要从着装方面进行细节的准备。着装要简洁大方，颜色不要太杂乱。可以画一个淡淡的自信的妆，不要画的太浓烈。
其次在语言表达及肢体方面，语速不要太快，音量适中，表达清晰。肢体动作大方，不扭捏，不要抓耳挠腮。与面试人进行交流时，让人感到舒适。
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