教师岗位好考吗?
别问好不好考。下马过河的故事早就说过,就看自己的水平。奉劝这位家长,孩子都要上班了,还替孩子操心,你累不累呀。根据你的情况,你孩子不适合当老师。因为老师是要照顾孩子的,管孩子学习,管思想教育,习惯教育,劳动教育。他现在还是个大孩子,将来工作了,难道你在他后面一直做参谋?
浙江省杭州市上城区2022年招聘37名教师公示,学历并没有想象的那么高大上。应该是不难考。
一、高中语文
二、初中
华东师大、浙江师大、杭州师大
本科生3人、研究生2人
三、小学
华中师大、陕西师大(各一人)
浙江外国语学院(3人)
杭州师范大学(8人)
温州大学(2人)
浙江海洋大学(2人)
台州学院(2人)
衢州学院(2人)
湖州师范学院(2人)
绍兴文理学院、嘉兴学院、安庆师范大学、丽水学院、宁波大学、渤海大学、温州师范学院、
台湾政治大学。
六人为硕士研究生,其余均为本科。
感觉杭州教师还是以长三角周边高校毕业生为主,985一所,211两所,其余学校均为普通高校。
想要成为教师,首先要了解师范生和非师范生的区别,然后在了解考教师编的问题。
师范类学生
对于大学就读师范专业的同学来讲,本科毕业后就可以参与我们的教师招聘考试,而且面向师范生招聘的单位一般都是中学教师,薪资待遇还是相对不错的。
非师范学生
非师范学生也是可以参考我们的教师公招的,但是相较而言只能任职小学教师。而且想成为老师,是要通过教师资格证考试的。
今年因为就业压力大,国家出台“先上岗,后考证”的政策,想要成为教师的同学,可以先与用人单位签订合同,在一年期限内考取教师资格证是可以继续任职做老师的,如果在一年期限内未取得教师资格证,用人单位是可以直接解除合同的。
对于教师招聘考试,以重庆地区的教师事业编制来讲,2019年几乎是每个月都会有个区县或市直属事业单位招聘的,招聘考试贯穿全年,从公告发布到笔试,一般是有1个月左右的时间进行复习。
对于考试科目来讲,重庆地区只考2门科目《综合基础知识》和《教育基础知识》,复习难度还是比较简单的,一般是靠记忆的,掌握答题思路,建立知识框架,复习起来还是很轻松的,如果有不会的问题,可以来去各个培训机构,听免费的解析讲座,这样的学习效果还是比自己一个人看书来的快些。
总的来讲,教师还是比较容易考取的。
不难考。今年考教师编制有个特别好的政策:没有教师资格证也可以报考。
考有编制的教师有4个途径,只要好好准备还是比较容易的,下面我说说4个途径以及如何备考。
想考有编制的教师有4个途径,公开招教、特岗招教、三支一扶、西部计划。
1.公开招教。指的的当地的市县公开招聘教师,高中、中小学教师都有,学历一般要求本科。任教地区都是市级或县级城市,考试时间各地各有不同,一般是在3月到6月,注意本地的教育信息。
考上之后就享受体制内教师的待遇。招教的难度比较大,分笔试和面试两场考试,竞争比较激烈,难度三颗星。
2.特岗招教,指的是每年的对中西部农村义务教育的一个政策,招聘教师到中西部农村的中小学任教。非师范专业须本科学历,师范专业大专可以报考小学教师,不能报考初中教师。
特岗教师前三年不在编制内,工资和当地公办教师差不多,三年后正式入编。特岗教师考试一般也要参加笔试和面试,难度两颗星。
3.三支一扶,指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作,这里边有“支教”,在学校做教师两年,两年期满,经过考核可以落在当地编制内。这个考核难度会比较小,难度一颗星。
4.西部***,是指应届毕业大学生支援西部开发支教、支医、支农的志愿服务,其中有一项是支教,服务期1到3年,服务期结束,可以选择留下来进入编制,也可以离开,以后再报考研究生[_a***_]公务员都可以加分。但西部***也需要审核程序,包括笔试、面试,其实难度也并不大,也是一颗星吧。
四种招教途径,不管哪一种(尤其前两种),都要经过考试,考试分笔试和面试,那么如何准备呢?
1.笔试。
笔试在前,面试在后,并且笔试不过,后面就没有机会面试了,所以笔试至关重要,一定要准备充分。
笔试的内容一般是教育学、心理学、班级管理,以及学科知识(较少)。
对于师范生而言,这些内容并不是太难,因为平时学的就是这些东西。而对于非师范生而言,是有点难度的,买相关的书籍,如果时间充足,把课本过一遍,然后做题,如果时间不够的话,课本就不要看了,直接找模拟试卷做题。
2.面试。
面试分两个环节,讲课和答辩。讲课环节,一般是在你选报的学科里,任选一课来讲,不过值得注意的事是现场并没有学生,省去和学生互动的过程,大约10分钟左右就可以了。
答辩环节,一般会问两个问题,一个是课堂或者班级管理的,一个是学科内容的(针对你讲课的内容)。两个问题 ,至少得能回答出来一个才有希望,如果两个都不会,估计没希望。
所以,面试重点要准备的是学科内容,如何讲课,如果原来就有相关经验再好不过,如果没有也不要紧,参加一个培训班或者去学校实习一下,难度应该也不算很大。
最后一点,考前好好准备,尽力而为,至于能不能考上,尽人事听天命就可以了,不要太过执着。这些年,教师也不是好当的,工资也就那样,当不当都好。
好不好考老师,要看孩子以后想在哪儿当老师,在哪类学校当老师。
财政供养人员中(国家发工资的工作人员,我们统称为财政供养人才),教师群体是最多的,需求量是最大的。
这个需求量来自于几个因素。
自然减员,教师退休、辞职、调动、转行。学校在不断增多,尤其是中西部地区县城和三四城市城镇化步伐加快,要修更多的学校。
还有目前的幼儿教育绝大多数是民办的,满足不了老百姓的需求也需要大力修建幼儿园。
小班化要求致使现有学校要配备更多的教师。
第二个是主要因素。
有个教师资格证和专科学历就可参加公办学校的教师招聘考试。
目前的大学逐步普及,一个高中生要读一个专科学校是很容易的。
但,专科学历毕业生参加教师招聘考试竞争是很激烈的,因为专科学历毕业的学生多余本科学历毕业的学生。
如果打算在县城学校工作,要二本以上学历,要在四线及以上城市工作,要读一本或研究生。
在本科大学当老师,多数要博士学历。
有清华大学北京大学的毕业生,到深圳去当老师,清华北大是难考的。
要在一线城市当老师,教育部部属的六所师范北京师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学毕业就容易得多。
教师招聘,有的是直接签约,有的需要笔试、面试。笔试、面试就要淘汰部分,大学偷懒不得。
沟通一致,孩子也想当老师,可以填报国家公费师范生,免学费、住宿费,有生活补助。
孩子,从幼儿起,多数时间都在学校里,学习占据了大部分时间,对社会的认知、对自己的生涯规划没有时间去接触和思考,父母的引导作用很关键。
取法乎上得其中,取法乎中得其下。
鼓励孩子的梦想和追求,多往高远处看;引导孩子要有责任和担当,我们的幸福不仅来源于个人需求的满足,还来源于我们解决了多少人的需求,也就是创造了多少社会价值。
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