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wasd8456 2024-10-16 17

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  1. 教师岗位好考吗?

教师岗位好考吗?

现在想当老师孩子越来越少了,主要原因有:一是孩子从上学到高三,看到的是老师工作的艰辛,老师待遇不好等职业负面信息,导致现在孩子想当老师的愿望急剧下降。而大部分学生来当老师是原因找不到更好的工作,常常当老师只是个过渡。如果你的孩子的初心就是想当一名老师,真是大大的点赞。

按目前看,老师从年段分:幼儿小学初中高中,职业,大学;从机构分:公立的事业编制私立学校,教培等;从学科上:语文,数学英语等学科。从当老师的难度上讲:大学》高中》初中》小学》幼儿园这个主要难度在于学历。按考证要求:大学教师资格证要求研究生学历,高中要本科,初中要专科,幼儿园要中专以上。按单位难度,一般是事业编制》私立学校》教培养。按地域,因待遇的不同,城市》县城》乡村深圳今年聘了不少清北等名校的研究生,而广西等乡村学校无人问津。如果你孩子要确定要当一名教师,而且有事业编制的。应该考一个师范专业的,至少要有本科学历,现在很多地方考编制对学历要求,一般都要本科以上,然后要取得相应学科的教师资格证。如果要考编制。在大四一定参加教师考试培训。教师招聘考试时间在当年4-5月,考试两门:早上教育学心理学法律法规,下午是专业课,文化课成绩按1:3入围,再进行面试。最后体检。顺利通过,则你就是一名在编的教师了。当然现在还有公费师范生,可直接分配。目前看男教师严重缺乏。所以男生要当教师是比较容易的。当一般情况下,笔试,面试是比不过女生的。不知道这个回答是否满意。

浙江杭州市上城区2022年招聘37名教师公示,学历并没有想象的那么高大上。应该是不难考。

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一、高中语文

宁波大学研究生1人

二、初中

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华东师大、浙江师大、杭州师大

本科生3人、研究生2人

三、小学

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华中师大、陕西师大(各一人)

浙江外国语学院(3人)

杭州师范大学(8人)

温州大学(2人)

浙江海洋大学(2人)

台州学院(2人)

衢州学院(2人)

湖州师范学院(2人)

绍兴文理学院、嘉兴学院、安庆师范大学、丽水学院、宁波大学、渤海大学、温州师范学院、

台湾政治大学。

六人为硕士研究生,其余均为本科。

感觉杭州教师还是以长三角周边高校毕业生为主,985一所,211两所,其余学校均为普通高校

不难考。今年考教师编制有个特别好的政策:没有教师资格证也可以报考

考有编制的教师有4个途径,只要好好准备还是比较容易的,下面我说说4个途径以及如何备考。

想考有编制的教师有4个途径,公开招教、特岗招教、三支一扶、西部计划

1.公开招教。指的的当地的市县公开招聘教师,高中、中小学教师都有,学历一般要求本科。任教地区都是市级或县级城市,考试时间各地各有不同,一般是在3月到6月,注意本地的教育信息。

考上之后就享受体制内教师的待遇。招教的难度比较大,分笔试和面试两场考试,竞争比较激烈,难度三颗星。

2.特岗招教,指的是每年的对中西部农村义务教育的一个政策,招聘教师到中西部农村的中小学任教。非师范专业须本科学历,师范专业大专可以报考小学教师,不能报考初中教师。

特岗教师前三年不在编制内,工资和当地公办教师差不多,三年后正式入编。特岗教师考试一般也要参加笔试和面试,难度两颗星。

3.三支一扶,指大学生毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作,这里边有“支教”,在学校做教师两年,两年期满,经过考核可以落在当地编制内。这个考核难度会比较小,难度一颗星。

4.西部***,是指应届毕业大学生支援西部开发支教、支医、支农的志愿服务,其中有一项是支教,服务期1到3年,服务期结束,可以选择留下来[_a***_]编制,也可以离开,以后再报考研究生或者公务员都可以加分。但西部***也需要审核程序,包括笔试、面试,其实难度也并不大,也是一颗星吧。

四种招教途径,不管哪一种(尤其前两种),都要经过考试,考试分笔试和面试,那么如何准备呢?

1.笔试。

笔试在前,面试在后,并且笔试不过,后面就没有机会面试了,所以笔试至关重要,一定要准备充分。

笔试的内容一般是教育学、心理学、班级管理,以及学科知识(较少)。

对于师范生而言,这些内容并不是太难,因为平时学的就是这些东西。而对于非师范生而言,是有点难度的,买相关的书籍,如果时间充足,把课本过一遍,然后做题,如果时间不够的话,课本就不要看了,直接找模拟试卷做题。

2.面试

面试分两个环节,讲课和答辩。讲课环节,一般是在你选报的学科里,任选一课来讲,不过值得注意的事是现场并没有学生,省去和学生互动的过程,大约10分钟左右就可以了。

答辩环节,一般会问两个问题,一个是课堂或者班级管理的,一个是学科内容的(针对你讲课的内容)。两个问题 ,至少得能回答出来一个才有希望,如果两个都不会,估计没希望。

所以,面试重点要准备的是学科内容,如何讲课,如果原来就有相关经验再好不过,如果没有也不要紧,参加一个培训班或者去学校实习一下,难度应该也不算很大。

最后一点,考前好好准备,尽力而为,至于能不能考上,尽人事听天命就可以了,不要太过执着。这些年,教师也不是好当的,工资也就那样,当不当都好。

好不好考老师,要看孩子以后想在哪儿当老师,在哪类学校当老师

财政供养人员中(国家发工资的工作人员,我们统称为财政供养人才),教师群体是最多的,需求量是最大的。

这个需求量来自于几个因素

自然减员,教师退休辞职、调动、转行。学校在不断增多,尤其是中西部地区县城和三四城市城镇化步伐加快,要修更多的学校。

还有目前的幼儿教育绝大多数是民办的,满足不了老百姓的需求也需要大力修建幼儿园。

小班化要求致使现有学校要配备更多的教师。

第二个是主要因素。

有个教师资格证和专科学历就可参加公办学校的教师招聘考试。

目前的大学逐步普及,一个高中生要读一个专科学校是很容易的。

专科学历,工作的学校,一般在乡村小学,或乡镇初中。

但,专科学历毕业生参加教师招聘考试竞争是很激烈的,因为专科学历毕业的学生多余本科学历毕业的学生。

如果打算在县城学校工作,要二本以上学历,要在四线及以上城市工作,要读一本或研究生。

在本科大学当老师,多数要博士学历。

有清华大学北京大学的毕业生,到深圳去当老师,清华北大是难考的。

要在一线城市当老师,教育部部属的六所师范北京师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学毕业就容易得多。

教师招聘,有的是直接签约,有的需要笔试、面试。笔试、面试就要淘汰部分,大学偷懒不得。

父母的想法,是不是孩子的想法,需要沟通一致。

沟通一致,孩子也想当老师,可以填报国家公费师范生,免学费、住宿费,有生活补助。

孩子,从幼儿起,多数时间都在学校里,学习占据了大部分时间,对社会的认知、对自己的生涯规划没有时间去接触和思考,父母的引导作用很关键

取法乎上得其中,取法乎中得其下。

鼓励孩子的梦想和追求,多往高远处看;引导孩子要有责任和担当,我们的幸福不仅来源于个人需求的满足,还来源于我们解决了多少人的需求,也就是创造了多少社会价值。

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